2018温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2018.8.29)

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【每日一练】

1、《菌儿自传》是我国科普事业的先驱和奠基人( )的代表作。他一生为青少年创作了大量的科学文艺作品。

A.叶圣陶

B.冰心

C.林之光

D.高士其

2.建立系统论的科学家是( )。

A.贝塔朗菲

B.维纳

C.申农

D.普里戈金

3.下列文学常识不正确的一项是( )。

A.《论语》是记录孔子和他弟子言行的书，共20篇，是儒家经典著作之一

B.《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是清代小说家施耐庵

C.议论文的论证方式有立论和驳论两种。《理想的阶梯》是立论文章，《友邦惊诧论》是驳论文章

D.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、史学家欧阳修

4.教学本质观中的发展说认为，教学过程是促进儿童( )。

A.身心发展的过程

B.身体发展的过程

C.心理发展的过程

D.智力发展的过程

5.反映测试结果的准确性指标叫( )。

A.信度

B.效度

C.区别度

D.难度

6.化学测验试题的语句文字超出学生已有的理解水平，那么该测验属于( )。

A.低效度测试

B.低信度测试

C.低难度测试

D.高区分度测试

7.下列不是班级授课制特点的是( )。

A.在教学人员的安排上，以“班”为基本的活动单位

B.在教学活动程序安排上，以“课”为组织单位

C.在教学时间安排上，以“课时”为基本单位

D.在教学的结构上，以系统“知识”为基本内容

8.关注学生在学习过程中是否存在偏科现象的评价属于( )。

A.发展性评价

B.诊断性评价

C.个体内差异评价

D.相对评价

9.“首先做我要你做的事情，然后才可以做你想做的事情”，这种用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜欢的活动符合( )。

A.比例强化原理

B.系统脱敏原理

C.普雷马克原理

D.罗斯原理

10.认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调( )。

A.师生关系对于学习的促进

B.真实情景对于学习的价值

C.社会互动是学习的决定因素

D.先前经验对新的学习的影响

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析：《菌儿自传(精华版)》是高士其的代表作，书中的主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。

2.【答案】A。中公讲师解析：系统思想源远流长，但作为一门科学的系统论，人们公认是美籍奥地利人、理论生物学家L.V.贝塔朗菲(L.Von.Bertalanffy)创立的。

3.【答案】B。中公讲师解析：《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，成书于乾隆十四年(1749年)或稍前，先以抄本传世，初刻于嘉庆八年。

4.【答案】A。中公讲师解析：教学过程是促进儿童身心发展的过程。

5.【答案】B。中公讲师解析：效度指准确性，信度指稳定性。

6.【答案】A。中公讲师解析：效度是指一个测验所测量的结果，在多大程度上与预期的目的相吻合，或者表示一个测验所测量到的东西与该测验所要求测量的东西的相符程度。化学测验试题的语句文字难度过高，超出学生已有的理解水平，不能测量到所要测量的东西，所以是低效度测试。

7.【答案】D。中公讲师解析：班级授课制特点的是班课时。

8.【答案】C。中公讲师解析：个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较，如文理偏科等。

9.【答案】C。中公讲师解析：普雷马克原理就是用来帮助教师选择最有效强化物的一种方法，是指用高频行为(喜欢的行为)作为低频行为(不喜欢的行为)的有效强化物。

10.【答案】D。中公讲师解析：认知学习理论强调新旧知识之间的联系，建构主义强调学生原有知识经验的丰富性和差异性，两者均重视先前经验对新的学习的影响。

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