2018温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2018.8.28)

温州中公教育 2018-09-03 10:22:48 浙江中公教育在线咨询

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中公温州教师招聘网提醒您关注温州教师资格考试题库：【2018温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2018.8.28)】

【每日一练】

1.奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出了( )的教学策略。

A.先行组织者

B.验证假说

C.意义学习

D.程序教学

2.先行组织者教学技术常用于( )。

A.发现学习

B.个别化学系

C.接受学习

D.掌握学习

3.中国是四大文明古国之一，也是闻名世界的礼仪之邦，早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法，把礼划分为( )五类，称为五礼。

A.吉、凶、军、宾、嘉

B.温、良、恭、俭、让

C.恭、宽、信、敏、惠

D.天、地、君、亲、师

4.“百鸟朝凤”是( )的精品。

A.蜀绣

B.粤绣

C.湘绣

D.苏绣

5.19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是( )。

A. 牛顿力学体系的建立

B.达尔文生物进化论的创立

C.电磁学说的发展

D.爱因斯坦相对论的提出

6.以高考的入学测验为例，如果一个考生在两个月时间内经过2次测验，得到的分数大致相等，那么试题的( )。

A.信度高

B.效度高

C.区分度高

D.难度小

7.教育史上，认为教育的任务是发展学生的能力，而不在于传授实用知识的理论称为( )。

A.现代教育论

B.传统教育论

C.形式教育论

D.实质教育论

8.下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是( )。

A.个别教学

B.班级授课制

C.分组教学

D.道尔顿制

9.一切围绕目标展开的教学评价模式是( )。

A.CIPP模式

B.回应模式

C.差别模式

D.泰勒模式

10.“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”教师对学生的评价属于( )。

A.前置评价

B.即时评价

C.量化评价

D.质化评价

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析：为了激活新旧知识之间的实质性联系，提高已有知识对接受知识的有效影响，奥苏伯尔提出了“先行组织者”的教学策略。“先行组织者”有其严格的定义，即在正式材料学习之前，向学生介绍的与其原有的认知结构中适当的知识相联系的概括和包容性引导材料，它在抽象、概括和包容水平上应高于正式的学习材料并用学生熟悉的术语呈现。即先于新学习材料呈现的一种引导性材料。设计“组织者”的目的，是帮助学生稳定地纳入和保持正式学习材料中更详细和分化的内容，给学习者在已知与未知之间架起一道桥梁，从而更有效地学习新材料。所以本题选A。

2.【答案】C。中公讲师解析：先行组织者是一个心理学学术语，它是指在有意义接受学习中，在呈现正式的学习材料之前，使用学生可以理解的语言所提供的一些引导性材料，这些材料与正式学习相比更一般、更概括，并且与学习材料关联，充当新旧知识联系的“桥梁”。

3.【答案】A。中公讲师解析：中国古代礼仪总称。以祭祀之事为吉礼，丧葬之事为凶礼，军旅之事为军礼，宾客之事为宾礼，冠婚之事为嘉礼，合称五礼。

4.【答案】B。中公讲师解析：粤绣题材广泛，其中以龙、凤、牡丹、百鸟朝凤、南国佳果(如荔枝)、孔雀、鹦鹉、博古(仿古器皿)等传统题材为主。

5.【答案】C。中公讲师解析：1831年,英国科学家法拉第用实验验证了电磁感应现象对开辟人类生活新时代起决定作用。

6.【答案】A。中公讲师解析：信度指的是测验结果的稳定性。题干中考生2次测验的结果都大致相等，说明信度高。

7.【答案】C。中公讲师解析：形式教育论认为，教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。实质教育论的基本观点是，教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。

8.【答案】B。中公讲师解析：班级授课制的优点：(1)有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;(2)有利于大面积培养人才;(3)能够充分发挥教师的主导作用;(4)有利于发挥集体教育的作用。

9.【答案】D。中公讲师解析：教学评价的泰勒模式也就是目标达成模式(goal-attainment model)。它是一种围绕教学目标(达成)而建构起来的教学评价模式。

10.【答案】D。中公讲师解析：教师的评价是对学生做“质”的分析。

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