2018温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2018.8.7)

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【每日一练】

1.德育教育工作中常用的奖惩属于( )。

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.陶冶教育法

D.说服教育法

2.关于知、情、意的关系，正确的表述是( )。

A.认识过程是产生情感的基础

B.意志活动地认识过程的前提

C.人的情感不影响意志活动

D.意志不会影响人的认识过程

3.班级建设新的发展目标是( )。

A.创建充满活力的民主集体

B.维持良好的班级秩序

C.形成集体学习的氛围

D.形成团结一致的精神

4.营造积极的班级文化，其目的在于( )。

A.丰富学生学习生活

B.拓展学生视野

C.建立良好的班级秩序

D.拓展和提升学生生活

5.下列不属于从根本上解决班级管理中存在的问题的措施是( )。

A.以满足学生的发展为目的

B.实现教学目标，提高学习效率

C.有目的地训练学生进行班级管理的能力

D.更严格的管理和控制学生

6.教师教学工作评估的三个主要方面是( )。

A.教学态度、教学目标、沟通效果

B.教学用时、教学能力、教学效果

C.教学态度、教学能力、教学效果

D.教学态度、学生学习质量、教学能力

7.下列关于班级管理的说法，错误的是( )。

A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织

B.班级管理的模式只有民主管理、集体管理、目标管理这三种

C.实行班级管理有助于实现教学目标，提高学习效率

D.体现了教师与学生之间的双向活动

8.班主任是学校管理者进行教育教学工作的得力助手，选配班主任时，下列哪项不属于选配班主任的条件( )。

A.思想品德好

B.业务水平高

C.组织能力强

D.高压制的控制学生

9.教师的职业最重要的本质特征是( )。

A.教师的人格

B.教师的思维

C.教师的意志

D.教师的追求

10.下列不属于教师的认知特征主要包括( )。

A.观察力特征

B.思维特征

C.管理特征

D.注意力特征

参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析：品德评价法又叫做奖惩法，是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展。

2.【答案】A。中公讲师解析：道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。

3.【答案】A。中公讲师解析：BCD属于班级建设的常规目标，班级建设新的发展目标是创建更加民主的集体。

4.【答案】D。中公讲师解析：营造积极的班级文化，其目的在于拓展和提升学生生活。

5.【答案】D。中公讲师解析：要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以学生为本的班级管理新机制，在班级管理中，只有确立学生的主体地位，才能从根本上解决班级管理中存在的问题，这就要求做到：以满足学生的发展为目的;确立学生在班级中主体地位;有目的地训练学生进行班级管理的能力;有效做的由班主任管理向学生自我管理的转变。

6.【答案】C。中公讲师解析：教师教学工作评估主要从三个方面展开：教学态度、教学能力和教学效果。

7.【答案】B。中公讲师解析：班级管理的模式包括民主管理、集体管理、目标管理以及常规管理。

8.【答案】D。中公讲师解析：学校在选配班主任的时候，应该优选那些品德好、教学能力强、管理能力强的老师为班主任，而不是高强度压制学生的老师。

9.【答案】A。中公讲师解析：俄国著名教育家乌申斯基认为，没有教师对学生的直接的人格方面的影响，就不可能有深入性的真正教育工作。只有人格能够影响人格的发展和形成。可见，教师的人格是教师职业最重要的本质特征。研究材料表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心;一是教师富于激励和想象的倾向性。

10.【答案】C。中公讲师解析：教师的认知特征主要包括三个方面：观察力特征、思维特征和注意力特征。

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