2018温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2018.8.2)

温州中公教育 2018-08-14 10:18:57 浙江中公教育在线咨询

中公温州教师招聘网提醒您关注温州教师资格考试题库：【2018温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2018.8.2)】

【每日一练】

1.刘明是七年级新生，小学时品学兼优，但升入初中后，成绩明显下降，开始逃课、抽烟、沉迷网吧。陈老师知道这些情况以后，从多方面了解刘明转变的原因，并和他的家长保持密切沟通，一起为刘明的健康成长做出努力。陈老师的做法主要体现的德育原则是( )。

A.知行统一原则 B.正面教育原则

C.集体教育与个别教育相结合的原则 D.教育的一致性与连贯性原则

2.“爱之愈深，求之愈严”体现了德育的( )原则。

A.正面教育与法律约束相结合 B.依靠积极因素克服消极因素

C.因材施教 D.严格要求与尊重信任相结合

3.教师不尊重家长的表现有( )。

A.学生犯了错误及时的引导学生认识错误

B.主动联系，及时沟通

C.将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来

D.听取建议，积极配合

4.教师公正的核心是( )。

A.对学生的公正 B.对家长的公正

C.对同事的公正 D.对领导的公正

5.班集体生活的成员意愿的反映是( )。

A.班级秩序 B.班集体舆论 C.小组决定 D.班级管理

6.“小型分散”便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会，这种课外活动形式是( )。

A.科技活动 B.小组活动 C.个人活动 D.学科活动

7.德育过程的基本要素中不包括( )。

A.教育者 B.受教育者 C.德育途径 D.德育方法

8.“德育”概念的表述，正确的是( )。

A.德育是把社会规范内化为个体品德的活动

B.德育是一种无需教育者参与的受教育者的自我修行活动

C.德育是把个体的品德转化为社会规范的活动

D.德育是教育者施教传道和受教育者受教相统一的活动

9.班集体是班级发展的高级阶段，班集体一旦建成，它既是班主任工作的对象，又是教育学生的巨大力量，是学生学习环境的最重要部分，是社会影响学生个体，帮助学生进入社会的通道之一。但并不是说把学生编入一个教学班，自然就是班集体。要组织和培养一个好的班集体，下列做法不合适的是( )。

A.抓目标，确立班集体共同的奋斗方向

B.抓活动，增强班级凝聚力

C.抓骨干，培养良好的班干部队伍，形成集体的领导核心

D.抓制度，严厉打击违反制度的学生

10.关于“师爱”，下列说法正确的是( )。

A.出于私情之爱

B.对少数优秀学生的关爱

C.严慈相济，基于母爱的纯真，慈祥，又有父爱的严格、庄重

D.师爱不具有育人的作用

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析：陈老师主要通过联络家长，利用家校合作的方式有效的帮助学生，所以体现为教育的一致性与连贯性原则。

2.【答案】D。中公讲师解析：越爱学生，越要严格要求学生体现为严格要求和尊重信任相结合的原则。

3.【答案】C。中公讲师解析：当学生在学校犯错误时，正确的做法应该是及时有效的对学生说服教育的同时，有必要的话要与其家长取得联系。在对家长平等尊重的基础上做好沟通协调的工作，力求家校合作共同促进学生品德的发展。

4.【答案】A。中公讲师解析：教师公正的核心是对学生的公平。

5.【答案】B。中公讲师解析：班集体生活的成员意愿的反映是班集体舆论。

6.【答案】B。中公讲师解析：“小型分散”便于开展课外活动的形式是小组活动。

7.【答案】C。中公讲师解析：德育过程的基本要素有教育者、受教育者、德育内容和德育方法。

8.【答案】A。中公讲师解析：德育主要指的是学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动。所以德育可以说是把社会规范内化为个人品德的活动。

9.【答案】D。中公讲师解析：为更好组织和培养班集体，班主任应做好以下工作：抓目标，确立班集体共同的奋斗方向;抓活动，增强班级凝聚力;抓骨干，培养良好的班干部队伍，形成集体的领导核心;抓制度，使班级工作有章可循。

10.【答案】C。中公讲师解析：“师爱”表现为教师一方面对学生严格要求，另一方面表现为对学生的热爱和关心。

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