2018温州教师招聘:教师招聘考试每日一练(2018.6.22)
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【每日一练】
1.老师在教育教学过程中的一种特殊定向能力,能根据学生新的特殊的意外情况,迅速而正确的做出判断,随机应变的采取及时、恰当而有效的措施解决问题的能力叫( )。
A.教育机智 B.管理能力
C.应变能力 D.注意力分配能力
2.教学中教师主导作用的充分实现所产生的结果是( )。
A.学生主动性的丧失 B.教师替代学生学习
C.学生主动性的充分发挥 D.课堂纪律的强化
3.“既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。”这表明教师应具备( )。
A.广博的文化修养 B.扎实的专业基础知识
C.丰富的教育理论知识 D.良好的实际工作能力
4.俗话说:“嫩枝易弯又易直”说明中小学生的心灵有较大的( )。
A.模仿性 B.反复性 C.可塑性 D.形象性
5.处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是( )。
①学生喜欢我吗? ②备课是否充分?
③怎样上好每堂课? ④如何安排教学时间?
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.学生问:“老师,我考试总是很紧张,怎么办?”老师说:“你学习不够努力,没有复习好,所以就紧张了。”从对话中看出这位老师缺乏( )。
A.本位性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.通识性知识
7.李老师每次组织班级活动时,先和班干部商量,然后成立班级事务委员会,其他班级成员积极参与配合,选班干部和班级事务委员会采取干部轮换制度、定期评议制度,由此推算李老师和学生之间的关系倾向于( )师生关系。
A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.友好型
8.勒温将教师的领导方式分为( )。
A.独裁型 B.专制型 C.民主型 D.放任型
9.学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人,其中,教师与学生是教育职能的主要实施者,是最重要的因素。(判断题)
10.教师的劳动过程是知识信息的传递和转化的过程,是一种综合利用、消化、传递、发现科学知识、技能的复杂的劳动形式。(判断题)
参考答案及解析
1.【答案】A。中公讲师解析:教育机智是教师在教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。故选A。
2.【答案】C。中公讲师解析:发挥教师的主导作用并不意味着制约学生的主动性。相反,发挥教师的主导作用,就是要更好地发挥学生的主动精神。同样,发挥学生的主动性又离不开教师的主导作用。
3.【答案】C。中公讲师解析:题干的含义为教师只有懂得了教育成功的因素,同时又懂得了教育失败原因,然后才能胜任教师的工作。表明教师需要掌握教育学、心理学及各科教材教法等教育学科知识,即为教育理论知识。
4.【答案】C。中公讲师解析:“嫩枝易弯又易直”说明中小学生还是一个未成熟的个体,正处于发展的阶段,可以通过教育发生一定的变化,因此说明学生具有可塑性。
5.【答案】C。中公讲师解析:处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课,以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题,如“备课是否充分”“怎样上好每堂课”“如何安排教学时间”等。
6.【答案】B。中公讲师解析:条件性知识是认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育科学知识,如教育学、心理学等知识。学生考试焦虑时,老师应当及时采取有效措施,如肌肉放松法、系统脱敏法、认知矫正法。该老师说的话不仅没能帮助学生减轻焦虑情绪,反而会徒增学生烦恼,说明老师缺乏相应的条件性知识。
7.【答案】B。中公讲师解析:民主型的师生关系是以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征的。教师热爱、关心、尊重和信任学生,既利用权威,又用自己的学识、才能和品德去教育学生。学生理解和尊重教师,师生之间交往较多,互相支持配合,关系融洽、密切。题干中的李老师“组织班级活动时,先和班干部商量,然后成立班级事务委员会,其他班级成员积极参与配合,选班干部和班级事务委员会采取干部轮换制度、定期评议制度”,是在与同学平等开放的相处,属于民主型的师生关系。故选B。
8.【答案】BCD。中公讲师解析:勒温将教师的领导方式分为了专制性、民主型、放任型三种。
9.【答案】√。中公讲师解析:在教育活动中主要包括三大要素:教育者、受教育者、教育影响。在学校的教育活动中,最为重要的、最基本的要素是教师与学生。
10.【答案】√。中公讲师解析:教师的劳动过程是一项综合性的劳动。
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