2022温州教师招聘考试教育心理学：注意的品质

世间万物，只要人们多加观察总会有出乎意料的发现，且不知不觉地就体现着一些我们所学习的心理现象，如：晚间听钟表的滴答声，为何会时强时弱?为何有人可以“一目十行”或“一心二用”?

这些都是心理学中与注意相关的典型现象，在教师招聘考试中注意的品质是认知过程部分常考的知识点。这一知识点在历年教师招聘考试中曾多次考查，考查形式以客观题为主，主要考查对不同注意品质的理解，尤其以例子的形式呈现较多。这里，我们一起来了解一下常考的注意品质都有哪些吧。

1.概念总览：

2.易混点辨析：

易混点1：注意的稳定性包括广义和狭义之分，一般情况下，我们做题时遇到的多是狭义的注意稳定性，即：注意保持在同一对象上的时间。而广义的注意稳定性指注意保持在同一活动上所能持续的时间，意味着注意并不总是指向同一对象，当注意的对象和行为有所变化时，注意的总方向和总任务保持不变，但可能把注意指向于活动或任务的不同方面。在日常生活、工作和学习中，所涉及的注意的稳定性更多是指这一含义。如学生上课时，既要听老师讲解，又要记笔记，还要看教科书，这些活动的具体对象是变化的，但这些活动都服从于“上课”的总任务，因此，注意仍然是稳定的。

易混点2：同注意稳定性相反的状态是注意的分散，也称“分心”，即我们日常所说的“走神了”，是一种注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。其与注意的转移有所不同，注意的转移是有意识地、主动地转移到另一事物上，对完成活动有积极作用。而注意的分散是无意识地被无关刺激所吸引，对完成活动有消极作用。

易混点3：由于人的感受性不能长时间地保持不变，总是有间歇地加强和减弱，因此注意力也表现出时高时低的周期性变化，这种现象称为注意的起伏或注意的动摇。这也是为何晚间听钟表的滴答声，会出现时强时弱的原因。

3.答题技巧：

当题干中出现“数量词”时，可首先考虑是否为注意的范围;若题干强调注意的时间，可首先考虑是否为注意的稳定性。当题干中出现“一边…一边…”等关联词，可首先考虑是否为注意的分配;若为“先…后…/再…”等关联词，可首先考虑是否为注意的转移。同时，关注题干中是否涉及注意的分散与注意的起伏。

下面我们运用这些技巧做几道习题检测一下刚刚的学习成果吧!

习题演练

1.【单选题】王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。这种现象反映了注意的( )。

A.动摇 B.转移 C.分散 D.起伏

1.【答案】C。解析：“在语文老师讲课时开小差”说明王同学上课走神了，注意已偏离正在进行的语文课程活动，因此，属于注意的分散。C项正确。

B项：注意的转移，指人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去，与题干不符，排除。

A、D项：注意的动摇即注意的起伏，指由于人的感受性不能长时间地保持不变，总是有间歇地加强和减弱，因此注意力也表现出时高时低的周期性变化的现象。与题干不符排除。

故正确答案为C。

2.【单选题】小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )

A.注意广度 B.注意分配 C.注意稳定 D.注意转移

2.【答案】A。解析：本题考查的是注意的品质。注意范围也称注意的广度，指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目，是注意在空间上的范围大小，是注意的空间特征。题干中的“一目十行”，是指注意的范围比较大;“一目一行”是指注意的范围比较小。两者的差距反映了小明和小华在注意广度上的差异。因此，A选项符合题意。

B选项，注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。

C选项，注意的稳定性也称注意的持久性，指注意集中在一定对象上的持续时间，这是注意的时间特征。同注意稳定性相反的状态是注意的分散。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。注意的分散是由无关刺激的干扰或单调刺激的长期作用引起的。

D选项，注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。

BCD选项与题干不符。故正确答案为A。

2022温州教师招聘考试教育心理学：注意的品质的内容就到这里了。

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