2018温州教师招聘：教师招聘考试每日一练(2018.8.13)

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【每日一练】

1.“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于( )。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D劳动起源说

2.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

3.我国唐代设立“六学二馆”主要反映了古代教育的( )。

A.阶级性

B.等级性

C.宗教性

D.民主性

4.我国的学校形成于( )。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.清朝末年

5.规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《爱弥尔》

D.《教育学讲授纲要》

6.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( )。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《学记》

D.《春秋》

7.陶行知的“生活即教育”这一命题蕴含了( )。

A.对生活的理解

B.生活与教育的关系

C.生活教育的内涵和核心

D.教育即生活

8.关于教育的多元化，下列说法正确的有( )。

A.是对教育的单一性和统一性的否定

B.是对教育的等级化、特权化、专制性的否定

C.是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映

D.追求教育的自由化

9.心理起源说的代表人物是美国教育史学家利托尔诺。(判断题)

10.所有的教育都能促进人的发展。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析：教育的生物起源说认为教育是人和动物共有的一种本能。

2.【答案】A。中公讲师解析：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论，社会的需要和人的需要辩证统一。

3.【答案】B。中公讲师解析：唐朝的“六学”中的国子学仅收三品以上官员的子女;大学招收五品以上官员的子女，而“二馆”崇文馆和弘文馆则专收皇帝、皇后的近亲及一品相国的儿子。反应了我国古代社会在统治阶级内部采取森严的等级制。

4.【答案】B。中公讲师解析：我国最早的学校是庠、序、校，出现于夏商时期，即奴隶社会。

5.【答案】A。中公讲师解析：赫尔巴特的代表作是《普通教育学》。

6.【答案】C。中公讲师解析：《学记》：“故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”

7.【答案】ABC。中公讲师解析：“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。他指出“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”既然生活教育是人类社会原来就有的，那么是生活便是教育，所谓“过什么生活便是受什么教育;过好的生活，便是受好的教育，过坏的生活，便是受坏的教育”。他还指出，“生活教育与生俱来，与生同去”。而“教育即生活”是杜威的观点。

8.【答案】AC。中公讲师解析：教育的多元化包括教育思想的多元化、教育目标、办学模式、教育形式、评价标准等的多元化，它是社会生活多元化的人的个性化要求在教育上的反映。

9.【答案】×。中公讲师解析：心理起源说的代表人物是美国教育史学家孟禄。

10.【答案】×。中公讲师解析：教育的功能有正向功能也有负向功能。教育的负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。因此不是所有的教育都能促进人的发展，也可能会起到消极影响。

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