2018温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2018.3.2)

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【每日一练】

1.清明节扫墓属于什么德育方法?( )

A.榜样法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.情境法

2.把道德情感培养置于中心的是什么德育模式?( )

A.认知模式 B.体谅模式 C.社会模仿模式 D.说理教育模式

3.体现“无言之教”的是”( )。

A.榜样法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.情境法

4.从整个中学阶段看，哪一个年级是思想品德发展的关键期( )。

A.初一年级 B.初二年级 C.初三年级 D.高一年级

5.( )的道德判断是青春期和成人的典型状态。

A.前习俗水平 B.习俗水平 C.中习俗水平 D.后习俗水平

6.于老师刚刚接管初一(1)班，他决定让全班同学共同讨论决定班级的纪律规定。于老师这种品德培养方法属于( )。

A.有效说服 B.树立榜样 C.群体约定 D.价值辨析

7.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是( )。

A.内化 B.认同 C.依从 D.坚定

8.与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的( )。

A.内化性和意志性 B.积极性

C.适应性和社会性 D.自觉性、主动性和稳定性

9.小王帮妈妈收拾桌子时，因为地面滑，不小心打碎了三个碗，小苏偷吃东西时打碎了一个碗，处于他律道德阶段的儿童会认为( )。

A.小王错大 B.小苏错大 C.两者错一样大 D.两者都没错

10.母亲让自己的儿女帮他料理家务，让女儿去擦盘子，让男孩去拖地，但是男孩溜出去玩了，于是母亲将两项任务都交给了女儿。皮亚杰将这个故事讲给一群孩子听，这些孩子大部分认为妈妈的做法不对，女儿不应该服从，那么听故事的孩子们的年龄最有可能的是( )。

A.3-5 岁 B.6-8 岁 C.8-10 岁 D.11-12 岁

参考答案及解析

1.【答案】B.中公讲师解析：扫墓是实践锻炼。

2.【答案】B.中公讲师解析：情感培养置于中心的是体谅模式。

3.【答案】C.中公讲师解析：无言之教是潜移默化的影响。

4.【答案】B。中公讲师解析：初中生正处于思想品德和价值观形成的关键时期，这个转折期是初中二年级。

5.【答案】B。中公讲师解析：习俗水平的道德判断是青春期和成人的典型状态。

6.【答案】C。中公讲师解析：群体约定指教师则可以利用集体讨论后作出集体约定的方法，来改变学生的态度。

7.【答案】A。中公讲师解析：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致。将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。此时，稳定的态度和品德即形成了。

8.【答案】D。中公讲师解析：认同阶段的行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。

9【答案】A。中公讲师解析：处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。此阶段，儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡，以表象思维为主，思维具有刻板性，作判断时只能运用一个标准或尺度，反映在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。题干中小王打碎了三个碗，小苏打碎了一个碗，处于他律道德阶段的儿童会认为小王错大，故选 A。

10.【答案】C。中公讲师解析：孩子们认为女儿不应该服从妈妈，不符合他律道德阶段儿童服从权威的特征，表明他们处于道德发展的自律阶段。公正阶段的儿童倾向于认为道德应主持公平、正义，在题干中未体现。故选择题 C。

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