2017温州教师招聘：教师招聘考试每日一练（7.24）

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【每日一练】

1.提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。

A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.布鲁纳

2.我国学校最早产生的朝代是( )。

A.夏朝B.商C.周D.秦

3.“性恶论”最早是由( )提出的。

A.孟子B.孔子C.董仲舒D.荀子

4.《学记》提出“学不躐等”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻( )。

A.启发性原则B.直观性原则

C.循序渐进原则D.巩固性原则

5.中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。这个基本点是( )。

A.教育是培养人的活动B.教育是增长人的知识的活动

C.教育是培养人的能力的活动D.教育是提高人的素质的活动

6.我国夏朝已有名叫“庠”、“序”、“校”的施教机构。记载这一史实的古代书籍是( )。A.《论语》B.《礼记》C.《大学》D.《孟子》

7.学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。

A.互访B.民主评议C.家长会D.家长委员会

8.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是( )。A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化，综合化

C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养

9.“视其所以，观其所由，察其所安”是孔子的观点，体现了循序渐进的教学原则。( )

10.《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”和“藏息相辅”体现的都是主张课内外相结合的教学思想。( )

参考答案与解析，请见下一页

1.【答案】A。中公讲师解析：本题考查的是著名教育家教育观点的区分。夸美纽斯提出“泛智教育”，强调教育就是把一切知识教给一切人。

2.【答案】A。

3.【答案】D。

4.【答案】C。中公讲师解析：“学不躐等”指学习不能超越学生已有发展顺序。“杂施而不孙，则坏乱而不修”指教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。这两句话对教育的启示是教师应该遵循人的身心发展的顺序性，在教学中循序渐进。

5.【答案】A。中公讲师解析：教育的本质属性是教育是一种有目的地培养人的活动。

6.【答案】D。中公讲师解析：《孟子藤文公》中记载了最早的学校形式是出现在夏朝的“痒序校”，并对每种学校形式的意义和功能做了解释。

7.【答案】ACD。中公讲师解析：学校教育与家庭教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会等。

8.【答案】ABCD。中公讲师解析：除上述特点外，还包括重视个别差异。

9.【答案】×。中公讲师解析：此句体现的是因材施教的教学原则。

10.【答案】√。

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