2013浙江教师招聘考试：每日一练模拟1

1.学制具体规定着（    ）。

A.学校的性质           B.学校的任务

C.入学条件            D.修业年限       E.学校之间的关系
1.【答案】ABCDE。

2.我国确立教育目的的依据包括（    ）。
A.特定的社会政治、经济、文化背景

B.受教育者的身心发展规律

C.人们的教育思想

D.马克思关于人的全面发展学说

E.教育者的能力素质
【答案】ABCD

3.新课程结构的主要特点（    ）。

A.均衡性    B.综合性     C.选择性     D.平均性
【答案】ABC

4.古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称（    ）。

A.问答法     B.产婆术     C.讲授法      D.满堂灌
【答案】AB。

5.新型师生关系的特点包括（    ）。

A.爱岗敬业       B.尊师爱生    

C.教学相长       D.民主平等          E.心理相容
【答案】BCDE

6.在《力的作用》教学中，老师问：“什么是力？”众生茫然，于是，老师出示“人提水，起重机吊东西，”学生们立即说开了，“脚踢球”“风吹红旗”……该片段包含教学过程的哪些基本阶段？（    ）

A.激发学生动机      B.领会知识

C.巩固知识          D.运用知识          E.检查知识
【答案】AB
7.不同的学习者的练习曲线的共同点有（    ）。
A.开始进步快
B.中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期
C.后期进步较慢
D.总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步
【答案】ABCD
3.根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在（    ）和（    ）的分化方面。

A.感觉            B.智力        

C.思维            D.动作       E.体验
【答案】AD

4.正强化包括（    ）。
A.奖学金          B.对成绩的认可        
C.表扬            D.惩罚    E.给予学习和成长的机会
【答案】ABCDE
5.概念获得的主要方式有（    ）。
A.概念理解          B.概念形成    
C.概念同化          D.概念内化
【答案】BC