2022温州教师招聘考试教师职业道德：解读《中小学教师职业道德规范》那些事

教师职业道德规范是常见考试知识点，其口诀：三爱两人一终身。在考试中出题方式以案例型反选题以及内涵的多选题等形式出现。备考时可以从以下几个角度出发：1.具体内涵。2.表现。3.地位。

教书育人VS为人师表

(1)教师职业与其他职业的区别—教书育人

(2)教师职业道德与其他职业道德的区别—为人师表

【考题再现】

【单选题】1.在教师职业道德建设中，人们将关爱学生称为( )。

A.教师的天职

B.教师职业的本质要求

C.师德的灵魂

D.教师职业的内在要求

【答案】C。解析：在2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中要求教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中，关爱学生是师德的灵魂;教书育人是教师的天职;爱岗敬业是教师职业的本质要求;为人师表是教师职业的内在要求。

【单选题】2.俄国著名教育家乌申斯基曾说：“没有教育者个人对受教育者的直接影响，就不可能有深入性格的真正教育，只有个性才能影响个性的发展和定型，只有性格才能影响性格。”从教师职业道德规范来讲，意味着教师必须( )。

A.终身学习 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.教书育人

【答案】B。解析：选项A终身学习是指，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。选项B为人师表是指，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。选项C爱岗敬业是指，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。选项D教书育人是指，遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中，名言强调的是教育者个人要对受教育者直接影响，用受教育者的个性和性格影响受教育者的个性和性格。体现教育者要为人师表，以身作则。

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