2022温州教师招聘考试教育基础知识：班主任须知

一、考情分析

班主任的工作分为常规工作和个别教育工作，今天主要来和大家分享一下班主任的常规工作，这部分的内容会以全题型的形式进行考查，因此需要大家在理解的基础上识记这部分的内容。中公教育在这里为大家归纳了关于这部分的相关考点，希望能够对各位考生有所帮助!下面就让我们一起了解一下。

二、知识点剖析

1.班主任的常规工作

(1)了解和研究学生

做题小技巧

①地位：前提和基础。

②两方面：学生个体和学生群体。

③常用方法：观察法;谈话法;书面材料和学生作品分析法;调查访问。其中观察法是最基本的方法。

(2)组织和培养班集体

做题小技巧

①地位：中心环节。

(3)建立学生成长档案

做题小技巧

①环节：收集——整理——鉴定——保管。

②类型：集体档案和个体档案。

(4)指导学生学会学习

(5)组织班会活动和课外活动

做题小技巧

班会活动

①地位：养成学生活动能力的基本途径。

②特点：集体性、自主性和针对性。

③种类：常规班会、生活班会和主题班会。

课外活动

①地位：课堂教学的补充。

②主体部分：学科活动。

③组织形式：个人活动;小组活动;群众性活动。其中小组活动作为基本组织形式。

(6)协调各种教育影响

(7)操行评定

做题小技巧

①概念：班主任对学生一学期或一学年来的思想品德发展变化情况的评价。

②步骤：学生自评——小组评议——班主任评价——信息反馈。

(8)班主任工作计划与总结

做题小技巧

①种类：全面总结和专题总结。

三、框架梳理

【小试牛刀】

1.【单选题】班主任对学生一个学期或一个学年的思路、学习、劳动、文体活动和社会工作等的表现和发展情况的评价是( )。

A.操行评定 B.诊断性评价

C.形成性评价 D.个性内差异评价

1.【答案】A。

2.【单选题】课外活动的基本组织形式是( )。

A.个人活动 B.小组活动

C.年级活动 D.群众性活动

2.【答案】B。

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