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2021温州教师招聘:你了解朱熹么?

温州中公教育 2021-06-11 19:22:01 浙江中公教育在线咨询在线咨询

朱熹这位宋朝著名的理学家、思想家,一直是我们教招考试当中的重要人物。尤其是朱熹的观点以及朱子读书法在历年考试当中更是屡见不鲜。今天就让我们一同走进朱熹来看一看他的成果。

在正式讲解之前,我们首先要了解朱熹的教育目的是继承孟子的明人伦。他将教育阶段划分为小学和大学两个阶段。并且提出教育的根本任务是“明天理,灭人欲”。除此之外朱子读书法也是考试的重中之重。包含了具体内容有:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。

第一,循序渐进:首先强调读书要按照一定的次序、不能随意颠倒顺序。其次,符合自己的实际情况。最后,读书一定要循序渐进,切勿急于求成。

第二,熟读精思:读书还有巩固性原则,既要熟读成诵,又能精于思考,刚开始读书时会有疑问,逐渐在读书中进行思考。

第三,虚心涵泳:虚心涵泳包含有读书的客观性原则。读书方法具体包括两方面的涵义。所谓“虚心”,是指读书时要虚怀若谷,精心思虑,仔细体会书中的意思,不要先入为主,牵强附会。所谓“涵泳”,是指读书时要反复咀嚼,细心玩味。

第四,切记体察:读书不能仅仅停留在书本上,口头上,而必须见之于自己的实际行动,要身体力行。

第五,着紧用力:必须抓紧实践,发愤忘食,勇猛奋发,反对松松垮垮。

6.居敬持志(核心):所谓“居敬”,敬,恭敬,就是读书时精神专一,注意力集中。所谓“持志”是要坚定志向。

朱子读书法当中最重要的核心就是居敬持志,也是我们考频最高的知识点。

针对上述朱熹的观点以及朱子读书法,我们将这几部分的知识点一起来巩固一下。

1.朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物,下列观点不属于朱熹的教育主张的( )。

A.先王之学以明人伦为本

B.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书

C.君子如欲化民成俗,其必由学乎

D.读书之法,在于居敬持志

1.【答案】C。解析:本题考查的是对教育家及其教育思想的识记和理解情况。朱熹是宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家,儒学集大成者,著述甚多、思想颇丰,代表作为《四书集注》。他认为“格物致知”的具体内容是“穷天理,明人伦,讲圣言,通事故”。所以A、B两项皆为朱熹的主张。不符合题意,排除。C项:出自中国古代也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著《学记》,意思是:君子如果要教化人民,形成良好的风俗习惯,一定要从教育入手。不属于朱熹的教育主张。符合题意,当选。D项:属于“朱子读书法”六条之一,即循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志,符合朱熹的主张。

【核心考点】教育学-教育学的产生和发展-萌芽阶段-朱熹

2.以下属于朱熹读书法的步骤( )。

A.居敬持志 B.着紧用力 C.以无心之心读书 D.虚心涵泳

2.【答案】ABD。解析:朱子读书法一共有六大步骤,分别是循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切记体察、着紧用力、居敬持志,故此题选ABD。

选项C,是王守仁的观点。他强调读书应该无他,不要用太过强大的目的。

【核心考点】教育学-教育学的产生和发展-萌芽阶段-朱熹

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