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2020温州社区工作者考试申论备考:破除申论公文写作“格式”障碍

温州中公教育 2020-02-10 15:09:02 浙江中公教育在线咨询在线咨询

中公温州社区工作者考试网提醒您关注温州社区工作者考试阅读资料:【2020温州社区工作者考试申论备考:破除申论公文写作“格式”障碍】

很多同学接触到公文写作时,揪心如何记住众多文种的不同的格式,是否需要一个个背下来,可是背的时候又存在迷茫和困境,让人抓不到头脑。于是,在公文写作中“眉毛”“胡子”一顿抓。其实,我们只要有一双善于发现“规律”的眼睛,“方法”“技巧”就自动找上门,“格式”就自然而然得以破解。接下来,中公教育给大家详细讲解:

一、发现“规律”,破除“格式”困境

1.正确认识文种类别,做好初步判断

不同的公文写作,决定着格式不同。可以根据文种来进行识别格式。首先,得认识不同的文种。我们根据不同的格式,划分为两大类文种。一种是写完整格式的文种,另一种是只写标题+正文即可。那完整的文种根据日常生活了解有宣传倡议类(宣传书、讲话稿、演讲稿、发言稿、讲解稿)、信件类(公开信、道歉信、感谢信、邀请信、回信)、通知类(通知、整改通知),这三大类为一种,写完整格式,除此之外,其他类文种只写标题+正文即可。

2.了解特殊文种及题干提示信息,做好精准定位

在初步判断基础上,了解特殊事项,实现精准定位。完整格式中除了(讲话稿、演讲稿、发言稿等没有“尾巴”,即无需写落款,回信无需写“脑袋”,即标题);而其他类如果出现明确的发文单位、发文对象则建议写上。如出现“假如你是B县县委书记,提交至A市市政府”等类似的字样时。

3.形成正确的格式,保证万无一失

将以上的两种方法相结合,进而形成更加完善的公文写作格式,解决“格式”带给学员的烦恼。

二、利用“规律”,学会“格式”技巧

例1:假如你是被派到y县的调研组的一员(不明确),请根据给定资料2中的调研记录,就山岔村值得肯定的做法写一份调研报告提纲(20分)

要求:(1)紧扣给定资料,要点完整

(2)内容具体,条理清晰

(3)不超过500字

格式:标题+正文

例2:省里召开扶贫工作座谈会,邀请小张介绍发展花椒酱产业的经验,根据给定资料2,请为小赵写一份发言提纲。(20分)

要求:紧扣资料,内容具体

言语简明,有逻辑性

不超过400字

格式:标题+发文对象+正文

例3:上级部门来W市考察,请你根据给定资料2,就W市经济转型升级过程中的探索,写一份汇报提纲。

要求:紧扣给定资料,内容具体

语言流畅,有逻辑性

不超过400字

格式:标题+正文

例4:S市将举办“城市样板工程展示会”。请你根据给定资料5,就其中地下管廊建设情况撰写一封讲解稿

要求:紧扣给定资料,内容全面

逻辑清晰,语言准确

不超过400字

格式:标题+发文对象+正文

中公训练题:结合材料,以A县政府的名义,就做好农民工春节返乡安全工作草拟一份通知

要求:格式正确,内容完整,措施有效,语言规范,不超过500字

格式:标题+发文对象+正文+发文单位+日期

给定资料3中,李奶奶写信向社居委反映她的不满,假如你是社居委工作人员,请你写一封回信。

格式:发文对象+正文+发文单位+日期

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