2019温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2019.8.30)

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【每日一练】

1.教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是( )。

A.县级以上教育行政部门

B.市级以上教育行政部门

C.省级以上教育行政部门

D.国务院教育行政部门

2.在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是( )。

A.志愿者

B.实习者

C.兼职者

D.见习者

3.( )是教育的本体功能，是教育本质和教育目的的体现。

A.促进人的发展

B.改善人口质量

C.传递文化延续和发展

D.促进经济发展

4.( )是最早出现义务教育的国家。

A.德国

B.美国

C.英国

D.法国

5.将心理学引入教育的第一人是( )。

A.赫尔巴特

B.裴斯泰洛齐

C.夸美纽斯

D.科尔伯格

6.学生思想品德形成的源泉与基础是( )。

A.道德理论的灌输

B.活动与交往

C.教师的人格影响

D.学生思想内部的矛盾斗争

7.德育方法是指用来提高学生思想认识，培养他们的品德的方法。下列有关德育方法的解释有误的是( )。

A.说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法

B.榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法

C.品德评价法是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法

D.陶冶教育法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法

8.夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了，下列处理方式最恰当的一项是( )。

A.马上提醒，让学生站起来

B.不予理睬，继续课堂教学

C.稍作停顿，批评训斥学生

D.随机说了句诗“春风吹的书生醉，莫把课堂当睡堂”

9.少年儿童十分“恋群”，喜欢集体活动，通过集体生活，学生们向往少先队，有加入少先队、渴望戴上红领巾的强烈愿望。如果把少先队仅仅作为少数“先进”儿童的组织，把已经到了入队年龄的儿童拒之于少先队组织的大门之外，会挫伤学生的积极性和热情，还会对学生成长不利，这就需要少先队具备( )性质。

A.鲜明的革命性

B.独立的自主性

C.广泛的群众性

D.独特的完整性

10.教育与人类社会共始终，说明教育具有( )。

A.继承性

B.历史性

C.永恒性

D.相对独立性

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析：《教师资格条例》第九条对教师资格考试作如下规定：教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。故本题答案为D。

2.【答案】A。中公讲师解析：到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教的人的身份为志愿者。故本题答案为A。

3.【答案】A。中公讲师解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动。教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用，发生于教育活动内部，也称教育的本体功能。它由教育活动的内部结构特征所决定，所以教育促进人的发展是教育本质和教育目的的体现。

4.【答案】A。中公讲师解析：义务教育最早起源于16世纪的德国。

5.【答案】A。裴斯泰洛齐最早提出“教育心理学化”的主张;而赫尔巴特则将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，将心理学中的统觉观念用于教学，强调教育学科科学性，是将心理学引入教育的第一人。

6.【答案】B。中公讲师解析：德育过程是组织学生活动和交往的过程，学生的思想品德是在活动和交往中形成的，活动和交往是德育过程的基础。

7.【答案】C。中公讲师解析：道德修养法是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。而品德评价法是通过对学生的思想和行为进行肯定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展。

8.【答案】D。中公讲师解析：处理课堂突发事件要注意使用教育机智，不要一味的批评教育，这样会浪费时间也没有很大的效果;所以C错;A是罚站的行为，不建议老师采用;D的处理办法比较好，比较灵活，能随机应变，并且可以很好的教育学生，所以选D。

9.【答案】C。中公讲师解析：少先队是具有广泛群众性的少年儿童的组织。这是由少先队的目的决定的。少年儿童喜欢参加集体的组织活动，过集体组织生活。把全体少年儿童吸收到少先队组织中来，既可以满足广大少年儿童渴望入队的愿望，又可以使他们在自己理想的组织里更好地接受教育，体现了广泛的群众性，故选C。

10.【答案】C。中公讲师解析：教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。这是教育永恒性的特点。

 

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