2018温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2018.2.12)

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【每日一练】

1.下列哪个心理现象不能称为心理活动过程( )。

A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.注意

2.美妙的音乐很悦耳，像春风拂过面颊，这属于( )。

A.知觉 B.错觉 C.幻觉 D.联觉

3.“黑夜中的灯火”引人注目，是( )引起的。

A.刺激的强度 B.刺激的对比 C.刺激的运动 D.刺激的时间

4.学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征，这是( )。

A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.原理学习

5.我们在听钟表的滴答声时，一会听见，一会听不见，这属于注意的( )。

A.分散 B.分配 C.转移 D.动摇

6.下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”?( )

A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆

7.有的学生虽然身患残疾，但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有( )

A.顺序性 B.互补性 C.阶段性 D.不平衡性

8.“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体( )功能的重要性。

A.个性化 B.社会化 C.职业化 D.主体化

9.进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成( )。

A.信任感 B.自我同一感 C.主动感 D.勤奋感

10.用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是( )。

A.奥苏贝尔 B.布鲁姆 C.皮亚杰 D.罗杰斯

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析：注意是伴随在心理活动中的心理特征。它不是一个单独的心理过程，而是各种心理因素的共有特性。

2.【答案】D。中公讲师解析：一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。美妙的音乐很悦耳，像春风拂过面颊，这属于联觉现象。

3.【答案】B。中公讲师解析：刺激的对比，例如明暗对比，容易吸引人的注意。

4.【答案】B。中公讲师解析：概念学习即掌握同类事物的共同的本质属性或关键特征。

5.【答案】D。中公讲师解析：注意的动摇又称为注意的起伏，指的是人的注意不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱。

6.【答案】C。中公讲师解析：情绪记忆是个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆。引起情绪和情感的事件已经过去，但对该事件的体验则保存在记忆中，在一定条件下，这种情绪、情感又会重新被体验到。

7.【答案】B。中公讲师解析：思维的速度补偿身体残疾的缺陷。

8.【答案】B。中公讲师解析：“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体社会化功能的重要性。没有社会化，狼孩成长滞缓。

9.【答案】B。中公讲师解析：埃里克森的心理社会发展理论，青年期主要任务是形成形成自我同一性克服角色混乱。

10.【答案】C。中公讲师解析：皮亚杰用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律。

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