2018温州教师招聘：教师招聘考试每日一练(2018.1.19)

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【每日一练】

1.学生既是教育的对象又是教育过程中发展的主体，学生主体作用的最高表现形式为( )。

A.自觉性 B.独立性 C.创造性 D.主动性

2.教师不能对学生实施体罚，变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，因为学生具有( )。

A.人格尊严权 B.人身自由权 C.身心健康权 D.隐私权

3.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有( )。

A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识

4.中学生王某偶然得知同学李某在家经常尿床，便在同学中广泛传播，王某的做法侵犯了李某的( )。

A.隐私权 B.人格尊严 C.荣誉权 D.财产权

5.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模型属于( )。

A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型

6.“学然后知不足，教然后知困”这句话反映了师生关系的( )。

A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.辩证统一

7.教师以发展中的人作为劳动对象，其劳动产品是按照一定规格培养的人，这就决定了教师职业活动尤其具有独特性。作为一个专门的职业，教师职业具有的特点包括( )。

A.规范化 B.复杂性与创造性

C.专门性 D.自我发展性

8.教师的权利包括( )。

A.进行教育教学活动 B.贯彻国家教育方针

C.参加学术交流 D.参与学校的民主管理

9.奖惩性教师评价面向过去，发展性教师评价面向未来。(判断题)

10.学生由于知识等方面缺乏，具有天然的向师性和对教师的依赖性，因此是被动的教育对象。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】C。中公讲师解析：创造性，是学生主观能动性的最高表现。它体现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识，如超越书本、超越教师、超越自我和群体等。

2.【答案】A。中公讲师解析：学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。

3.【答案】D。中公讲师解析：本题旨在考查对教师知识素养的掌握。教师需要具备一定的教育科学知识，教师的教育科学知识主要包括三个方面：学生身心发展知识、教与学的知识、学生成绩评价的知识。了解学生的年龄特征对应的是对学生身心发展的认知。

4.【答案】A。中公讲师解析：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人生活信息依法受到保护，不受他人侵扰、知悉、使用、披露和公开的权利。

5.【答案】B。中公讲师解析：放任型的师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征。

6.【答案】C。中公讲师解析：“学然后知不足，教然后知困”出自《学记》，体现了教学相长的原则。

7.【答案】BC。

8.【答案】ACD。中公讲师解析：教师的权利包括教育教学的权利、参加学术交流的权利、参与民主管理的权利。

9.【答案】√。

10.【答案】×。中公讲师解析：学生具有主观能动性，不是完全被动的学习者。

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