2017温州教师资格：教师资格证考试每日一练(2017.12.15)

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【每日一练】

1.下列选项中，不违背教师职业道德规范的是( )。

A.王老师收了学生家长赠送的购物卡

B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡

C.李老师经常让学生家长开车送其回家

D.宋老师每天都给学生布置过量的练习题

2.班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“阅读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )。

A.王老师注重师生同读互促，率先垂范

B.王老师注重营造读书氛围，激趣启智

C.王老师注重学习，不断提升自我素养

D.王老师注重公正，对同学们一视同仁

3.夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚。汤老师的做法表明她( )。

A.具有帮助同事自我创新的意识

B.缺乏尊重同事人格的品质

C.具有促使同事自主发展的意愿

D.缺乏与同事互助合作的精神

4.部分家长认为教育孩子是教师的事，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法，正确的是( )。

A.引导家长一同做好教育工作

B.责怪家长对孩子教育不负责任

C.放弃合作，自己好好教育学生

D.给予理解，家长教育能力有限

5.教师为了提高学生的学习成绩，不顾学生实际情况，加大作业量和考试频率，完全占据学生的整个课余时间，以致超过学生的实际接受能力。这违背了教师对学生严格要求的( )。

A.严而有理 B.严而有度 C.严而有恒 D.严而有方

6.学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法( )。

A.正确，有利于维护课堂教学秩序 B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚

C.正确，这是教师惩戒学生的权利 D.错误，对学生的体罚应当适度

7.建立家长微信群是班主任实现( )角色的工作方法。

A.班级工作的领导者 B.学生健康成长的守护者

C.学校、家庭和社会的构造者 D.学校教学计划的贯彻者

8.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了( )。

A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才

C.因材施教，发展青少年个性特长 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

9.班集体形成的条件和前进的动力是( )。

A.共同的奋斗目标 B.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争 D.共同的活动

10.学校通过大会报告形式组织的课外活动属于( )。

A.群众性活动 B.小组活动 C.个人活动 D.班级活动

参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析：A选项王老师接收学生家长赠送的购物卡的行为、C选项李老师经常让学生家长开车送其回家的行为违背了教师职业道德中的“为人师表”。D选项宋老师每天都给学生布置过量练习题违背了教师职业道德中的“关爱学生”。B选项赵老师收到了不少学生制作的贺卡是接受学生对老师的一片心意，不违背教师职业道德。

2.【答案】D。中公讲师解析：王老师与同学们同读一本书，体现了王老师注重同读互促，率先垂范;王老师在班上开展“悦读悦享”的活动，并将自己的读书心得与同学们分享，体现了老师注重营造读书氛围，激趣启智;王老师读完书后，经常撰写“师读心得”，体现了王老师注重学习，促使自我素质不断提升。题干中并未体现出注重公正。

3.【答案】D。中公讲师解析：中小学教师职业道德规范要求教师要关心集体，团结协作，汤老师拒绝帮助夏老师，表明其缺乏与同事互助合作的精神。

4.【答案】A。中公讲师解析：教育影响的一致性和连贯性要求统一多方面的教育力量。所以，教师必须与家长协调一致，相互沟通。

5.【答案】B。

6.【答案】B。

7.【答案】C。中公讲师解析：教育三位一体是指学校、家庭、社会三方面形成合力，教师建立家长微信群就是建立学校教育和家庭教育的练习，故选C。

8.【答案】C。

9.【答案】A。中公讲师解析：共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。

10.【答案】A。中公讲师解析：群众性活动的规模比较大，至少以一个年级的学生作为活动参与者，也可扩大为全校活动或校际联合活动。其主要组织形式有各种比赛、各种集会、报告和讲座等。

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