事业单位考试职业能力测试：片段阅读练习题三

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片段阅读主要考查常规主观题、细节题和特殊主观题。考生要在整体阅读的基础上，对作者的写作意图及有关背景进行分析，对文段思路作合理补充或完善，掌握论点与论据的关系，抓住本质进行总结概括。下面进行片段阅读的日常练习，希望考生能够从中把握规律，总结技巧，顺利通过考试。

1.红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。这段短文主要告诉我们( )。

A.红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能

B.红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程

C.红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征

D.红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来

【解析】原文在讲红色旅游的政治教育意义和其旅游活动本质的关系。原文最后一句是重点，即红色旅游虽然具有较强的政治功能，但其首要的还是旅游功能，故答案为C。

2.天上的月亮每月也不过有几日之圆，天空和大地也不是总充满白昼而没有黑夜，一年四季除了春夏也还有严寒的冬天……自然天地尚且如此，那么，作为它的派生物--人生，也是一样。

这段文字强调的是( )。

A.自然界的规律 B.任何事物都有缺憾

C.人生也是有缺憾的 D.需要正确对待自然的缺憾

【解析】该段文字前面是对自然万物都有缺憾的描述，由“那么”一词可得，该段文字重点强调的是“人生也是一样”。故该段强调的是人生也是有缺憾的，故答案为C。

3.有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。

这段话谈论的是( )。

A.人的生命价值 B.人的生活方式 C.人的地位区别 D.人生变幻无常

【解析】该段文字通过对人的生与死的比较，阐述了两种不同的生命价值。由此判断，只有A项符合。

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