2022年温州社区工作者考试专项知识模拟题—社会工作知识（10）

第二部分 社会工作实务

多选题

46． 因不满父亲的管教方式，15岁的小强与父亲发生争吵后与几位同学一起离家出走。母亲很着急，向社会工作者求助。社会工作者找到小强，询问其离家出走的原因，小强说：“我就不想回家，看见他我就生气！”社会工作者计划提供服务，以改善小强与父亲的关系。下列活动中，从个人层面介入的青少年社会工作服务包括：

A.帮助小强调整非理性情绪 B.指导小强改善与父亲的沟通技巧

C.为小强和同伴开设成长小组 D.协助小强父亲改善家庭教育方式

47． 临终关怀服务中，社会工作者常用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括：

A.为老人缓解疼痛 B.为老人提供社会支持

C.为家庭照顾者缓解压力 D.为老人缓解心理压力

48． 黄金水岸是一个建立时间比较早的老旧社区。低保居民老李想要找个好工作，他的妻子身体残疾，孩子正在上大学，花费很大，家庭生活比较困难，夫妻之间经常吵架，影响了孩子的成长和学习。老李家长期不交清洁费，且到社区申请低保时态度相当蛮横。这里，社会工作者小高需要采用的个案工作专业方法的特点是：

A.社会工作者直接助人

B.服务对象是有需要的个人以及家庭

C.社会工作者采用面对面的服务方式

D.帮助服务对象解决现实问题

49． 某社会工作机构在基金会资助下参与地震灾后重建，如果该机构打算全方位、多层次介入灾后重建，其服务计划适宜的内容包括：

A.征集受灾群众关于社区重建的规划建议

B.参与灾害风险分析

C.通过小组活动重建邻里关系

D.通过职业培训促进受灾群众的再就业

50． 为了促进社区居民有效实施垃圾分类，社会工作者小王计划开展相关知识培训，提升社区居民的环保意识。在培训开始之前，小王要对自己及所在机构的能力进行评估，评估的内容有：

A.评估自己“垃圾分类”方面的专业知识和技能

B.评估机构能够投放的人力和财力资源是否充足

C.预测自己在此活动中可能遇到的困难

D.评估机构在开展此类活动方面具有的优势和不足

参考答案与解析

46.【答案】ABD。解析：服务模式：理性情绪治疗法。具体服务步骤：第一，与小英一起分析日常生活中的情绪反应，什么情境，有何反应，有何结果。让小英了解情绪和行为的反应背后受怎样的非理性情绪影响。第二，帮助小英逐步具备对负面信念的警觉性和反思性，并学会一些基本的克服非理性信念的方法，A选项正确。第三，与小英一起寻找生活中的长处并加以肯定，初步指导小英形成对自己的正向评价。通过家访，让父母寻找小英的长处，并能够经常在家中表扬小英，D选项正确。第四，协助小英逐步形成正向的思考方式和理性信念。第五，安排小英在母亲的陪同下参与一些恰当的社区活动，拓展生活交往面，并学会基本的人际交往。分析第五点，其实质是通过一些可行的方式来改变和提高服务对象的人际交往能力，包括沟通技巧等，所以B选项指导小强改善与父亲的沟通技巧也正确。故本题答案为ABD。

47.【答案】ACD。解析：临终关怀。老年社会工作中临终关怀的内容包括控制疼痛和症状，具体有音乐治疗、艺术治疗、宠物治疗、戏剧治疗等。而本题中音乐和讲故事疗法，不能为老人提供社会支持，也不是完成其最后心愿的手段，故选本题答案为ACD。

48.【答案】ABCD。解析：社区为本的社会救助社会工作方法具有3个特点：一是符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策；二是综合运用了社会工作的专业方法和技巧；三是依托社区组织，立足社区现状，直接为需要救助的社区居民提供服务。故本题答案为ABCD。

49.【答案】ACD。解析：灾后重建的内容包括：①开展社区人居环境重建：第一，评估社区房屋、公共设施、生命线工程的重建需求；第二，组织受灾群众参与恢复重建活动，征集受灾群众意见，向地方政府提出社区重建规划建议；第三，协助地方政府监督管理重建工程建设进展。②恢复社会生活秩序：第一，协助组织重建社区管理组织系统，以及社区的，医疗、教学、文化娱乐、基本生活物资供给等社会服务系统；第二，组织策划专题活动，重建邻里关系；第三，参与社会救助活动，安排困难群众基本生活。③复苏社区的经济秩序。故本题答案为ACD。

50.【答案】ABCD。解析：本题考查评估自身的能力。评估自身的能力主要是评估提供服务的机构及其工作人员的能力。机构的能力主要是人、财、物的配置能力和合理的时间安排；工作人员能力则是指其具有专业知识、技能等。评估的内容包括机构及其工作人员对外所面临的机会和挑战，对内所存在的优势和不足。并要根据这些评估制订合乎实际、切实可行的服务计划。如果能力不足，可以寻求外来协助或更改原有的目标。故本题答案为ABCD。

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