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2022温州事业单位招聘职测技巧:易错概念总结

温州中公教育 2022-02-22 15:35:48 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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资料分析是行测科目中的重点部分,题目难度不大,但同学们的正确率却不高。主要原因在于资料分析容易出错的地方太多了,今天就给大家总结一下资料分析中的几组易错概念。

1.增加值和增长量

增加值是指常住单位生产过程创造的新增价值。国内生产总值(GDP)本质上就是一个增加值,是一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果,是由第一、二、三产业增加值组成。

增长量是指现期水平与基期水平之差,其求解公式为:增长量=现期值-基期值,或者,事业单位行政职业能力测验资料分析:易错概念总结

例1.2012年浙江省全年生产总值34606亿元,比上年增长8.0%。其中,第一产业增加值1670亿元,第二产业增加值17312亿元,第三产业增加值15624亿元,分别增长2.0%、7.3%和9.3%。

问题:2012年浙江省生产总值同比增长了多少亿元?

【中公解析】由材料可知,2012年浙江省全年生产总值34606亿元,比上年增长8.0%。所求为2012年浙江省全年生产总值较上年同期的增长量,即事业单位行政职业能力测验资料分析:易错概念总结亿元。

2.百分数和百分点

百分数一般指百分比,表示一个数是另一个数的百分之几,通常采用符号“%”(百分号)来表示,如增长率。

百分点是指百分数的差的单位。

例2.2012年全省财政总收入6408亿元,比上年增长8.2%,增速比上年回落12.8个百分点;地方公共财政预算收入3441亿元,增长9.%,增速比上年回落11.6个百分点。

问题:2011年全省财政总收入同比增长百分之几?

【中公解析】由材料可知,2012年全省财政总收入6408亿元,比上年增长8.2%,增速比上年回落12.8个百分点。所求为上年的同比增长率,即8.2%+12.8%=21.0%。

3.平均数的增长量和平均数的增长率

平均数的增长量是指现期平均数和基期平均数的差,其本身是一个量(即带单位的数据),其求解公式为事业单位行政职业能力测验资料分析:易错概念总结

平均数的增长率是描述现期平均数和基期平均数变化幅度的一个百分数,其本身是一个率(即不带单位的数据),其求解公式为事业单位行政职业能力测验资料分析:易错概念总结

例3.2015年第一季度,A省商业营业用房销售面积111.1万平方米,增长8.2%;商业营业用房销售额87.1亿元,增长12.6%。

问题①:2015年第一季度,A省商业营业用房平均销售价格同比增长多少万元/平方米?

问题②:2015年第一季度,A省商业营业用房平均销售价格同比增长百分之几?

【中公解析】问题①:由材料可知,所求为平均销售价格(销售额÷销售面积)的增长量(带单位),即事业单位行政职业能力测验资料分析:易错概念总结万元/平方米。

问题②:由材料可知,所求为平均销售价格的增长率(不带单位),即事业单位行政职业能力测验资料分析:易错概念总结

以上就是我们在资料分析中常见的3组易错概念,想要了解更多资料分析的知识和技巧,欢迎关注中公教育!

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