2019浙江公务员考试言语理解：程度副词，你用好了吗？

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在行测言语理解的题型中，除了指示代词可以是我们做题的突破口，还有一种类型的词语也经常出现在言语的各类题目中，就是我们接下来给大家介绍的程度副词。今天，中公教育给大家解答程度副词在不同类型题目中的运用。

一、主旨观点题中的“程度副词”

主旨观点题的核心就是找到作者真正想表达的，文段中出现了程度词或表示语气加重，暗示情感倾向，或表示作者强调重点。利用好程度词，可以帮助我们很快找到作者的观点，大家一定要有足够的敏感。常见的程度词可以分为两类：一类是典型程度词，如更、最、尤其是、根本、正是、真正等;一类是非典型程度词，如致命、无疑、核心、突出等。当这些程度词在文段中出现，大家一定要足够敏感，程度词通常会引出文段的重点。

1.如果能够做好南极生态环境的承受力评估，并严格执行有关规定，南极旅游造成的生态影响就可以得到有效控制。因为与南极大陆极为广袤的地域相比，游客活动的地域仅为总面积的 3% 左右。而如何管理好长期设在南极的科考站，才是更为棘手的问题，尤其是一些被废弃的科考站，已对南极生态环境造成了新的威胁。

这段文字意在强调：

A. 南极生态环境评估的意义

B. 南极生态旅游的发展前景

C. 南极生态环境管理机制建立的必要性

D. 南极科考站对当地生态环境的影响

【中公解析】答案：D。解析：文段提问方式是“意在强调”，属于主旨观点题。通过行文脉络分析，第一句话告诉我们如果能做好南极生态环境的评估，严格执行规定，那么因为旅游造成的生态影响就可以避免;第二句话承接第一句话，做了一个原因的分析;第三句话点明，通过“更”、“尤其”点明了在若干问题中，更棘手的是管理科考站，科考站才是问题的核心，因为其他问题都可以通过其他方式落实。所以作者真正想解决的问题是“科考站”。因此，本题当选D。

程度副词不仅仅出现在片段阅读这种题型中，也会出现于逻辑填空中。

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